برنامۀ پیش دبستانی پتس

نگاهی اجمالی به برنامۀ پیش دبستانی پتس

برنامۀ تحصیلی پیش دبستانی «پتس» (ارتقای راهبرد­های فکری متفاوت) یک برنامۀ جامع و به لحاظ رشدی بر پایۀ برنامۀ تحصیلی است که قصد دارد توانایی‌های اجتماعی- هیجانی را بهبود بخشد و از مشکلات رفتاری و هیجانی کودکان خردسال پیشگیری کند و آنها را کاهش دهد. برنامۀ پیش دبستانی پتس به مسائل سازگاری بعدی کودکان در طی رشد و یکپارچگی مهارت‌های ضروری در ساخت عاطفی، خود کنترلی رفتاری و حل مسئله و همچنین بهبود بخشیدن به شرایط هیجانی و تحصیلی برنامه‌های پیش دبستانی کمک می‌کند.

برنامۀ پیش‌دبستانی «پتس» برگرفته از برنامۀ تحصیلی پتس اولیه است (کوسکه و گرینبرگ[1]، 1994) که برای استفادۀ کودکان از پیش‌دبستانی تا کلاس پنجم طراحی شده است. در نسخۀ پیش‌دبستانی برنامۀ تحصیلی اصلی به مقدار قابل توجهی تجدید نظر شده است، به طوری که به لحاظ رشدی مناسب برای کودکان خردسال باشد. تمایل بر این بود که یک برنامۀ یک ساله باشد، اما می‌تواند با برنامه‌های کودکی اولیه به طور موثرتر و بیشتری یکپارچه شود و با انطباق بیشتر با برنامۀ پیش‌دبستانی، برای استفاده در طی دورۀ دو ساله سازگار شود.

برنامۀ پیش‌دبستانی پتس می‌تواند به برنامه‌های پیش‌دبستانی برای رسیدن به اهداف تحصیلی کمک کند. اگرچه برنامۀ پیش‌دبستانی پتس یک برنامۀ تحصیلی نیست، اما تمایل به افزایش مهارت‌های شناختی مهمی دارد که آمادگی برای مدرسه و عملکرد یادگیری را ارتقا می­دهد.

برنامۀ پتس مهارت‌هایی را به وجود می­آورد مثل توانایی حفظ، توجه، برنامه‌ریزی توالی کارها، تفکر، حل مسئله، پیش‌بینی و ارزیابی موقعیت­ها به طور دقیق. این مهارت‌ها برای آمادگی ورود به مدرسه و موفقیت تحصیلی ضروری‌اند (بلایر[2]، 2002).

برنامۀ پیش‌دبستانی پتس طوری طراحی شده است که معلمان بتوانند از آن به عنوان یک مؤلفۀ یکپارچه از یک برنامۀ تحصیلی جامع استفاده کنند. به منظور به حداکثر رساندن هر دو سودمندی برنامۀ تحصیلی پیش‌دبستانی پتس و برنامۀ تحصیلی آموزشگاهی، برای معلمان ضرورت دارد که در هر زمان ممکن درس‌های هر دو برنامه را یکپارچه کنند. مطمئن شوید که کودکان مهارت‌های آموخته شده از برنامۀ پیش دبستانی پتس را روزانه به کار می­برند. پیشنهاد می­شود فعالیت‌های تکمیلی و راهبردها در خارج از جلسه‌های برنامۀ تحصیلی استفاده شوند و همین طور وسایل (مواد آموزشی) را والدین استفاده کنند. به طور مشابه، از طریق به کار بردن مفاهیم برای دروس پیش‌ دبستانی پتس در هر زمان ممکن، دروس تحصیلی را تشویق کنید.

مجموعۀ برنامۀ درسی «ارتقای راهبردهای فکری متفاوت» در دورۀ پیش‌دبستانی شامل 3 مجموعۀ درسی و 9 واحد (44 درس)، تصاویر، عکس‌ها و راهنمای معلم است. در این درس‌ها، یک برنامه برای مربیان و مشاوران طراحی شده تا رشد خود کنترلی، عزت نفس مثبت، آگاهی هیجانی و مهارت‌های حل مسئله را در کودکان پیش‌دبستانی تسهیل کنند.


دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *